4月22日下午，欧亿平台業余黨校組織第十七期入黨積極分子培訓班全體學員在主教學樓首次開展了結構化研討。356名學員分成24個小組🦥，通過分層遞進式互動交流，深入研討👨🏽‍🏭，全員參與💌，取得了良好的自我教育效果。

結構化研討圍繞“端正入黨動機”這一主題，各小組學員采取列舉現象🤦🏻‍♂️、分析原因🏡、提出針對性建議三個環節👩🏿‍🎨，分層組織進行了討論。在列舉現象環節的討論方法上👩🏻‍💻，每人結合實際只概括查擺當前大學生入黨動機存在的現象，不重復、不加解釋。在分析原因環節的討論方法上，各小組圍繞入黨動機存在的現象進行分析討論，每人只概括分析大學生入黨動機存在的原因。在提出針對性建議環節的討論方法上，各小組圍繞入黨動機查擺出的現象及存在的原因，每人再概括提出解決端正入黨動機的針對性👨🏼、建設性建議。每個環節通過發揚民主、集體表決的形式，聚焦主要原因👨🏽‍💼，找出問題症結並提出針對性舉措。最後🫖，組長對學員列舉的現象、分析的原因等意見進行歸類，形成能代表大部分學員看法的主要對策👨🏿‍🦱，從而在分層遞進式討論交流中有針對性地提高端正入黨動機的認識。

在整個研討過程中🤦🏽‍♂️，學員們普遍表現出良好的參與意識，獨立思考、思維敏捷、發言踴躍、氣氛熱烈🙍🏿。大家一致認為⭕️，采取“結構化研討”的方式，通過平行思考、頭腦風暴、催化引導等形式❤️，既充分調動了學員熱情，活躍了研討氣氛，同時也大大提高了效率；不僅確保每一位學員都能得到“思想表達”的機會，也在匯集大家智慧的基礎上有利於在較短時間內“形成成果”，避免了傳統研討因漫談而容易出現的“偏離主題”、“只開花🧳、不結果”等現象。

通過此次研討，全體學員對於“當代大學生入黨動機方面存在的問題👩‍🏭💄、原因和對策”有了更全面深入的思考。對於“如何端正入黨動機”有了更為豐富的感性認識和理性思考。每位學員發言時所展現的不同角度、觀點碰撞、思想火花，也為其他學員提供了一次難得的分享智慧、開拓視野的機會🏢。大家表示，要認真總結首次結構化研討的經驗體會💳，在培訓期間的每個結構化主題研討中▪️，以更加飽滿的熱情投入到學習討論中，取得更加豐碩的成果🐚。

黨委組織部

2014年4月24日