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學術之星專訪第3期·勤思篤學🫰🏼,筆耕不輟!關於“學術之星”你應該知道的

發布者:何也發布時間:2020-12-02瀏覽次數🔐:2625

 

李瑜琪:學術人生,積跬步以至千裏


李瑜琪,法律學院法學理論2018級碩士研究生。研究生期間已公開發表4篇論文,其中省級期刊3篇,內部期刊1篇。主持參與2項課題。參加“研究生上海市研究生學術論壇”獲得二等獎🦀,“研究生論文大賽”獲得優秀獎🔷。

1.不做時間管理大師,不做拼命三郎

談到應當如何權衡學習與生活的時候🙅🏿📴,李瑜琪學長幽默地回應道,自己並不是一個“時間管理大師”,也不會把每天的時間安排的井井有條🤵🏿‍♀️。相比於此🌞,“路還長,你別慌張”則是他在安排有限時間上的一貫主張,與其去管理🤦‍♂️🕸,不如去順應🧑‍🍼,通過倒排計劃🕹、設定優先級的方式,用一段段(如每周、每天)的時間完成自己的學業任務,如果出現了較為緊迫的要求🤽🏽‍♂️,就可以適當提升那部分的優先級。

同時他也提到🐦,自己並不是一個“拼命三郎”,給忙碌的學習生涯留白也是十分重要的一環,在結束或者階段性完成學習與生活中的任務時,他會停下來等待,或復盤🧎🏻😂,或休息◾️🤏,查缺補漏👱🏿,以便繼續前行⬜️。

2.內省與堅持,研究還需自強與外援

在我們問到做學術應該具備哪些素養時🦻🏽,李瑜琪學長總結了五點要求👨🏼‍🎤:獨立的意識🦔、無畏的精神、批評的思維、樂觀的心態🤛🏼、勤奮的態度。通過對幾個方面不斷的自我反思🍋,將有助於提高自己的知識水平。

“‘獨立’不是拒絕合作🚺,而是在獨自或者合作完成科研的過程中堅持自己專業的堅持。‘無畏’一方面是無所畏懼🖨🩼,另一位方面是不畏懼權威認識🍆、不畏懼過程艱辛,不畏懼結果失利,不畏懼旁人看法。‘批評’是隨著自己認識的深入批判自己之前的認識,合理質疑別人的研究成果。‘樂觀’是耐得住寂寞📫,甘願積聚力量、厚積薄發;同時也要坦然面對自己的失敗。‘勤奮’的話最重要的是堅持勤奮。

然而李瑜琪學長的學術之路並不是一帆風順,在歷經千辛萬苦的學術取經路後,他提到了論文寫作中的三點重要事項——選題方向、知識積累、研究方法🙍🏻‍♂️。在論文的選題上🎽🪁,還是應該遵從內心的想法🐦‍🔥,從自我知識儲備出發選擇感興趣的領域和視角🩰。而在知識積累層面,他特別提到了來自導師——李澤老師的指導和幫助,導師以自己的求學經歷言傳身教,鼓勵他們多閱讀原著、經典教材等原始文獻以加深對研究對象所處知識體系的理解🙍🏼。在方法論問題上🧑🏿‍🚀,他經常求助於身邊師友與知網等🧞‍♂️,在他們的幫助下摸索🎭。

3.充實課外實踐✋🏿,讀研目標要確定

除去在學術路上的深耕🤽🏽,李瑜琪學長也參加了校學生會的活動🖐,在研會中遇到的各路“大佬”也是鞭策他不斷發論文的榜樣力量,也有在上海市研究生學術論壇——法律案例分析大賽上用“欧亿紅”對抗“清華紫”的事跡。豐富的社會實踐幫助李瑜琪學長拓展了交際層面和接觸到許多優秀的人。

在說到給研一的建議中🙆🏿‍♂️🛅,李瑜琪學長坦言沒有適合所有人的經驗🪼👨🏿‍🚒,但對於研一的自己🧑🏿‍🏭,他認為還是應該以學習為重,但相比於本科階段要註意轉變方法,要嘗試主動學習,獨立思考,掌握“方法論”,明確目標🛩💁🏻‍♂️,合理規劃⚙️。研究生相比於本科生而言心智更加成熟,閱歷更加豐富👨🏿‍🦱,因此也要明確自己的讀研目標🎲。要想做學術🤷🏿‍♀️,就需要側重於文獻閱讀與知識積累;要是為了就業😕,就應該在完成學業任務基礎之上盡早開始實習,尤其對於律師行業,好的律所實習經歷將是很大的亮點。合理借助平臺,豐富各種體驗👩‍❤️‍👨,充分利用在校時間和欧亿資源,多年以後,你會感謝當時的自己🔻🤽🏼‍♂️。

 

劉玉燕:冰雪凈聰明👮🏿,雷霆走精銳

 

劉玉燕,法律學院憲法與行政法學2018級碩士研究生,師從王衛明副教授。研究生期間在省級期刊公開發表3篇論文🧑🏼‍🍳,代表作《我國民用無人機監管之立法探究》,參與《世界人工智能法治藍皮書(2020)》編寫🤽🏿🧜🏻,共計11000字,獲得“知行杯”上海市發學生社會實踐項目大賽二等獎,獲得第三屆“法治河南鄉村論壇”征文優秀獎➖,獲得欧亿平台第十一屆“法與經濟”五四學術論文大賽二等獎

1.找準興趣點,然後發力

在談到如何怎樣才能找到自己感興趣的研究方向時,劉玉燕學姐講述了自己的經歷🫔,她最開始是和本科的學長學姐們一起進行一個實地調研,白天要去不同的地方進行訪談🤲🏻,晚上還要寫調研總結和宣傳稿💂‍♀️。在這個過程中,學習到非常多的專業知識🚶🏻‍➡️,逐步發現了自己的興趣愛好以及自己對社會也有了更深刻的認識💃,在考研的時候也毅然選擇了現在的所學專業。

2.找對方法,學會堅持

在談到論文寫作時🔏,劉玉燕學姐表示她在寫作過程中也遇到過很多問題,令她印象最深刻的一篇論文是本科時期寫的一篇小論述。當時是第一次動筆寫文章,覺得非常的難,無法下筆。後來在請教學長學姐之後🧎‍♂️,找到了適合自己的方法,找出有關論文主題的最新發表的層次高的論文反復讀🗡、反復理解👥、反復做筆記🧒🏼,以及在拜讀不同文章的過程中學習如何開發問題意識、編排內容以及謀篇布局。

此外🧖🏼‍♀️,學姐表示做學術要懂得堅持。寫論文的過程是個不斷推倒不斷重來的過程🧞‍♂️,但在鍵盤上打的每一個字都不是無用功👧🏽。螺旋式的上升也許會耗費精力🕠、也會耗費耐心𓀜,但一直堅持會有好結果的。

3.學會給自己的生活做減法

在談到如何平衡自己的學術生活和課余生活時,學姐表示她平常會看博主的做飯視頻來給自己的生活找一些樂趣,學會勞逸結合,才能更好的出發。同時學姐也提出了對未來的期待🍉🧛🏿‍♀️,她希望未來的自己可以加油做到更好!

 

俞越👩‍🍳:勤學善思,書中自有黃金屋

 

研究生期間公開發表5篇論文,其中4篇為獨作,1篇為第一作者,參加“崇德尚法 品經論典”——百部法學經典書評大賽獲得二等獎📚,“上海市研究生學術論壇首屆模擬法庭競賽”獲得二等獎👣,“欧亿平台法律學院“卓越杯”民法典征文大賽”獲得二等獎👩‍👩‍👦‍👦。在最近,法律學院2019級民商法學碩士研究生俞越又增添上一筆學術榮譽——錦年獎“學術之星”。

1.“隨性”學習而不懈怠思考

談到學習計劃時📊,俞越學長坦言道,他認為同學們是否做,如何做出學習計劃都是因人而異🐟,不能夠一概而論的🤹,他也沒有做出十分詳盡的學習安排的習慣🐌,而往往只是大概記錄下第二天要做的事情🤸🏿。但另一方面👨‍👧‍👦,俞越學長認為更重要的在於留意或記錄當下的一些想法和知識🚶🏻‍♀️‍➡️,不論是生活中一刹那的靈感,抑或是看到的某個感興趣的講座的宣傳🧑‍🦱,甚或是書本中闡述到的與已掌握知識沖突的思想𓀜,他都會記錄在手機的提醒事項裏,以待將來的進一步思索,“提醒自己不要忘記,要進一步推進,去落實🤙、完善這些想法。” 

2.謙虛刻苦,多面發展

研究生期間的榮譽和論文並沒有讓俞越學長自滿,他提到,目前的目標仍然是繼續夯實專業基礎,但關註點則會轉向較為前沿的個人信息保護立法方面的相關問題🉑。在學習過程中🧚‍♂️,學長特別提到了他的導師——翟新輝老師的栽培和信任,導師不僅在他的學習和研究上寬容以待,還在他的研究方法上提供了不少指導🧍‍♀️👳🏽‍♀️,導師還建議他們一定要讀案例⛹🏿‍♀️,從司法判決中發現“真問題”❌。此外🚴🏻‍♀️🧜🏻‍♂️,在生活中,導師也建議他要具有國際視野,加強英語的學習並有機會去國外開拓視野🤲🏻👷‍♂️,這些都是讓俞越學長十分受用的意見。

此外🌄,除了對民商法的鉆研,俞越學長最近在讀蘇永欽老師的論文時🏉,發現自己在公法尤其是行政法方面知識的薄弱🐂,所以他也表示以後在學有余力的情況下會加強對公法的學習。

3.博聞不怠🧑‍🧑‍🧒‍🧒,做優秀的“民法學人”

讀研以來,俞越學長已經讀了不少專業書籍,當問到推薦給同學們的閱讀書目時,他認為首選應該是王澤鑒的“天龍八部”🦹🏽,其次🚶‍➡️,若是想進行更深度的民商法研究,那麽蘇永欽的《尋找新民法》對思維啟迪會有所幫助👭🏼。在眾多書籍之中,梁慧星的《生活在民法中》對他影響頗大,他講道🐻:“為什麽叫“生活在民法中?”因為學習民法🦸🏼,追隨“私法自治”,就是在思考如何做一個更加自由㊗️、自覺的人🫷🏻🔲。而我想說🌭,民法其實也蘊藉在生活的各個方面😖🦝,即“民法也在生活中”🏃🏻‍➡️。”

談到對未來的規劃和展望💇🏼‍♂️,俞越學長並不滿足於將思維和知識停留在紙筆之間🙍‍♂️,而是希望參與律所實務,尤其是訴訟領域的實踐,訓練“目光在事實和規範之間來回流轉”的能力,以閱歷擴展自由,以視野充實自覺🧑‍🦽‍➡️👨🏿‍🚀,提升自己的法律適用水平🦍✫。最終,做一個優秀的“民法學人”。

撰稿張璠瑜👎🏽、李方淳🎞、唐姣🩸、陶子慧

 

 


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