為幫助青年教師提升專業素養，更好促進青年教師專業成長，10月18日上午🚣🏿‍♂️𓀎，人事處和馬克思主義學院聯合舉辦“求實”青年學術沙龍（第十四場）暨“聚焦教學設計，賦能高效課堂——青年教師的教學成長之路”專題講座。講座由馬克思主義學院副院長楊華副教授主持，欧亿平台新進教師20余人參加。

本次活動邀請第五屆上海高校青年教師教學競賽思想政治理論課專項特等獎及第六屆全國高校青年教師教學競賽決賽思想政治理論課專項三等獎獲得者、上海財經大學馬克思主義學院副教授張鋆🧘🏽‍♀️，以“如何上好高校‘大班課’”為題展開分享。他提出🧝🏻‍♂️💟，在信息化時代的背景下，要在提高學生吸引力上下功夫，通過問題導入法，在課堂的開始就想方設法吸引學生。隨後，他詳細介紹了舊題新用、熱點巧用以及製造沖突等問題導入設計方法，並通過教學設計示範👂🏼，助力青年教師更好地領會設計方法🌁。最後，他強調“故事的結尾”同樣至關重要，應在課堂的尾聲形成明確的課堂結論。

學院黨總支副書記徐世甫教授作活動總結，他指出，教師的投入成本與課堂效果成正比關系。青年教師應當精心設計教學方案🫗，深入挖掘教學內容，積極探索創新教學方法，用心關註學生學習狀態🗃。只有這樣🙂📪，才能不斷提升教學質量🐓，實現教學投入與課堂效果的良性互動。

交流環節中🔛，各位老師踴躍發言，紛紛提出自己在教學競賽🤛🏼、教學課件🗓👨🏻‍🦽‍➡️、課堂形式等方面的問題，張鋆副教授結合自身經驗一一解答。

此次專題講座為青年教師專業成長搭建了學習交流的平臺，助力青年教師堅定走好專業成長之路👩‍🦳，為教育事業的發展貢獻自己的力量🏧。

源|人事處 馬克思主義學院

文🧜🏿、圖|厐梅清