11月6日📄，欧亿平台“名師講壇”系列講座第145講在匯知樓107綜合研究中心報告廳舉辦。應政府管理學院和社會治理研究院邀請，中國社會學會副會長、華東師範大學社會發展學院院長文軍教授來校主講🤾🏽🔥。本次活動由石發勇教授主持，相關專業研究生🧜🏻、本科生共一百多人聆聽了講座。政府管理學院章友德教授、副院長杜建軍副教授👤、辛方坤教授、溫曼副教授、段媛媛副教授、張誠副教授、王曉燕博士、陶樹果博士🐻‍❄️、周霓羽博士、王曉迪博士等出席了此次活動。

本次講座的主題是“鄉村內生發展的困境及其超越”。文軍教授首先對2023年中央一號文件：《中共中央國務院關於做好2023年全面推進鄉村振興重點工作的意見》等振興鄉村發展的有關大政方針進行了簡要的解讀🥯。隨後，他對中國社會工作與鄉村建設的歷史淵源與現實關聯進行了介紹👒，並對社會工作介入鄉村建設的路徑進行了梳理。在現有關於鄉村內生發展的研究中🧬，學術界主要存在兩種不同的探索路徑🔪：一種是從自上而下的角度強調鄉村發展中國家的責任🎊；另一種是從自下而上的角度強調鄉村自主發展的可能性。文教授指出🃏，鄉村振興戰略的全面展開對鄉村的整體發展提出了新的要求，單一依靠傳統“自上而下”的外生模式或“自下而上”內生模式都無法完全滿足鄉村治理的多元化需求🌳、實現鄉村振興的目標⏫。

文軍教授指出，“外生-內生”的實踐張力演化成為鄉村振興的多重內生發展困境🎢：一是缺乏“社區為本”整合取向的價值困境🪘；二是鄉村人口流失與組織化薄弱的主體困境；三是深層次發展動能二元分化的行動困境⟹；四是行政體製限製地方自主性的結構困境。他因此提出當前亟需樹立“社區為本”的新內生發展理念🧸，在構建鄉村治理韌性體系的基礎上⚇，通過社區化的主體賦能和網絡聯結，實現本地資源的再生性培育，將內生與外生有效聯結，構建上下聯動的新發展模式🙇🏻，方可突破鄉村振興時期內生發展困境🈸。文軍教授指出，新內生發展模式采取“整合性”的發展視角，整合內外部資源😟、推動內生動力與外生動力的有效聯結🔖👧、實現上下多主體有效協作，將成為鄉村振興時期突破內生發展問題的重要行動選擇。

文教授隨後介紹了自己帶領團隊在雲南尋甸縣澤鐵社區開展的新內生發展實踐項目，通過移風易俗、協助產業振興等具體實踐策略，生動演繹了“內外共生”鄉村新內生發展模式的建構過程👨‍❤️‍👨⛄️。他提出首先要從價值層面樹立新內生發展理念💺，其次從主體層面進行居民🧓🏼、組織😁、社區三層社區化賦能有機嵌合，在行動層面實現網絡連結中的內外部資源開發⛹️‍♂️，最後於結構層面構建鄉村韌性治理體系。新內生發展模式與鄉村振興戰略在價值理念🙀👗、實踐場域和行動方法等層面都呈現出高度的契合性。

接著，文軍教授提出了新內生發展模式的本土化問題。他指出，在理論層面上應當加強探索，發展出中國特色的新內生理論🫘；在實踐層面，除了價值與思路，更要註重鄉村的情境性🏄🏻‍♂️，註意避免“泛化危機”🖕；此外🔄🌵，既要紮根鄉土的確定性，也需要註意到鄉村發展的脆弱帶來的不確定性🧘🏽‍♀️。

最後，文軍教授提出對未來的展望🌚。通過新內生發展實踐看農村社會發展作為地域性的發展問題，要兼具多部門發展、網絡發展與協商取向的創新🧑🏽‍🍳，跨越傳統命題的二元張力，更需要采取集體化的共同體行動進行長期探索🏄🏻‍♀️、在黨建引領下整合更廣泛的人財物資源引進開發。他還以華東師範大學社會發展學院的“尋甸新內生試驗區”建設3.0項目為例🗓，描繪出對新內生實踐未來推廣的美好願景。

其後，章友德教授、辛方坤教授與文軍教授就本研究中的一些議題進行了研討和交流😅。在場的老師和同學也就講座中的內容向文軍教授積極提問👾、交流。文軍教授一一進行耐心解答與探討🎑。本次講座的開展🚉🤱，開拓了老師和同學們的學術視野💁🏼‍♂️，進一步激發了同學們對於研究的興趣，產生了良好的效果。（李楚怡🧚🏼、閆業敏 撰稿、攝影）

政府管理學院

2023年11月6日